# 第37期-哥德巴赫猜想——偶数
Python是一门需要不断实践练习的编程语言,本文档将AI大学堂学员交流群的Python每周练习进行汇总,希望各位小伙伴能够多进行实践练习,逐渐爱上这门神奇的编程语言,掌握它并在生活中能够使用它。
# 1 问题描述
将6-99之间的偶数都表示成两个素数之和,输出时每行输出5组。
1742年,哥德巴赫给欧拉的信中提出了以下猜想:任一大于2的整数都可写成三个质数之和。但是哥德巴赫自己无法证明它,于是就写信请教赫赫有名的大数学家欧拉帮忙证明,然而一直到死,欧拉也无法证明。
因现今数学界已经不使用“1也是素数”这个约定,哥德巴赫猜想的现代陈述为:任一大于5的整数都可写成两个质数之和。(n>5:当n为偶数,n=2+(n-2),n-2也是偶数,可以分解为两个质数的和;当n为奇数,n=3+(n-3),n-3也是偶数,可以分解为两个质数的和)。欧拉在回信中也提出另一等价版本,即任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。把命题"任一充分大的偶数都可以表示成为一个素因子个数不超过a的个数与另一个素因子不超过b的个数之和"记作"a+b"。1966年陈景润证明了"1+2"成立,即"任一充分大的偶数都可以表示成二个素数的和,或是一个素数和一个半素数的和"。
今日常见的猜想陈述为欧拉的版本,即任一大于2的偶数都可写成两个素数之和,亦称为“强哥德巴赫猜想”或“关于偶数的哥德巴赫猜想”。
从关于偶数的哥德巴赫猜想,可推出:任何一个大于7的奇数都能被表示成三个奇质数的和。后者称为“弱哥德巴赫猜想”或“关于奇数的哥德巴赫猜想”。若关于偶数的哥德巴赫猜想是对的,则关于奇数的哥德巴赫猜想也会是对的。2013年5月,巴黎高等师范学院研究员哈洛德·贺欧夫各特发表了两篇论文,宣布彻底证明了弱哥德巴赫猜想。
# 2 解题思路
- 输出时每行输出5组,可以记录输出次数后换行输出
- 遍历6-99中的所有数,for循环
- 判断是否是素数的方法已经出现过很多次了
# 3 解题方法
a = [2]
for i in range(3, 100):
b = 0
for j in range(2, i):
if i % j != 0:
b += 1
if b == i - 2:
a.append(i)
m = 0
for i in range(6, 99):
if i % 2 == 0:
for j in range(2, i):
if j in a:
if i - j in a:
m += 1
if m == 5:
print(f'{i}={j}+{i - j}')
m = 0
else:
print(f'{i}={j}+{i - j}', end=' ')
break
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
第1行: 创建列表a用于存放素数
第2行: 使用for循环遍历3-100的整数,由于只需计算99以内的偶数,所以最大值选择了100,用以判断以及存放100以内的所有素数
第3-7行: 计算是否从2到数本身都不是该数的因子,若是,你们该数就是素数
第8行: 将判断结果是素数的数加入到列表a中
第9行: m=0用于记录每行输出的个数
第10行: 遍历6-99中的所有整数
第11行: 判断整数是否是偶数
第12-14行: for循环遍历小于i的整数,判断该数以及该数与i的差是否都在a中(都在列表a中代表他们都是素数)
第15行: 若满足上述条件,则给m值加一用以判断一行输出了几个
第16-18行: 如果m等于5,则正常输出便可(正常输出会自动换行),并将m重新等于0
第19-20行: 如果m不等于5,则输出并以空格为结尾,这样下次输出就会和本次在同一行了
第21行: 输出完毕后结束循环
print()函数
print() 方法用于打印输出,最常见的一个函数。
语法:
print(*objects, sep=' ', end='\n', file=sys.stdout, flush=False)
这里主要介绍end
参数说明:
end -- 用来设定以什么结尾。默认值是换行符 \n,我们可以换成其他字符串。
代码运行结果为:
# 4 视频解析
高清视频讲解,请查看AI大学堂Python基础实战100例 (opens new window)
关注『讯飞AI大学堂』公众号,发送 python100 即可领取Python基础实战100例源代码